Acoso escolar

Este documento pertenece al trabajo del "Grupo de Trabajo" sobre Convivencia realizado en el curso 2016/2017.
Es un documento-esquema  después de la reflexión de distintos documentos sobre el tema.      (ANEXO 3)

ACOSO ESCOLAR

ACOSO ESCOLAR
DEFINICIÓN	Es "una conducta de persecución física y/o psicológica que realiza un alumno contra otro, al que elige como víctima de repetidos ataques. Esta acción, negativa e intencionada, sitúa a la víctima en una posición de la que difícilmente puede salir por sus propios medios" (D.Olweus). El acoso es un tipo de maltrato entre iguales, pero debe distinguirse de las conductas o agresiones aisladas, conflictos de convivencia que deben tener un tratamiento diferenciado.
RASGOS que determinan la existencia de acoso	INTENCIÓN DE DAÑAR             REITERACIÓN        DESEQUILIBRIO DE PODER
PERFILES DE LA VICTIMA	VÍCTIMA PASIVA La más frecuente (constituyen el 85-90%) Falta de habilidades sociales o dificultad para mostrarlas, tímidos y retraídos, poca asertividad, presencia de algún  rasgo distintivo con respecto a la homogeneidad del grupo (ser nuevo en el centro, pertenencia a un grupo social, racial, étnico, religioso, económico, cultural por razón de identidad de género,  ser ACNEE o poseer alguna característica física diferenciadora (color de pelo, altura, peso, diferencias intelectuales tanto por defecto como por exceso, etc.), mayor nivel de inmadurez, a menudo por sobreprotección. VÍCTIMA ACTIVA Frecuencia de 10-15% Bajo control de impulsos, habitualmente acompañado de hiperactividad y/o dificultades relacionadas con el déficit de atención, reclama la atención del grupo interrumpiendo, si reciben agresiones, reaccionan agrediendo, Situación más frecuente entre los chicos
MANIFESTACIONES DEL ACOSO	EXCLUSIÓN SOCIAL	ACTIVA: no deja participar PASIVA: ignorar
	AGRESIÓN VERBAL	DIRECTA: insultos, motes INDIRECTA: rumores
	AGRESIÓN FÍSICA	DIRECTA: pegar… INDIRECTA: esconder cosas, robar, romper
	LAS AMENAZAS	Para atemorizar a la victima Para coaccionar, chantaje
	ACOSO SEXUAL, VERBAL, FÍSICO	Vejaciones físicas o verbales de tipo sexual
	CIBERBULLING	Insultos reiterados, bulos, amenazas, suplantación de identidad, difusión de imágenes con intención de dañar y humillar a través de redes sociales o mensajes de textos
INDICADORES PARA RECONOCER EL ACOSO EN LA VÍCTIMA	Modificación del carácter: retraimiento Pérdida de interés por la escuela Brusco descenso en el rendimiento escolar Abandono de aficiones Angustia, nerviosismo, ansiedad Negativa a asistir al centro: aparición de absentismo Pérdida de capacidad de concentración Pérdida de confianza en sí mismo Aislamiento Sentimiento de rechazo Somatizaciones: pueden sentirse enfermos con mareos, dolores de cabeza, de estómago... Van tarde al recreo y regresan pronto Suelen preferir la compañía de los adultos durante los recreos y tiempos fuera de clase
LEGISLACIÓN	El acoso escolar es calificado como falta muy grave en el art. 124 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación modificada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la Calidad Educativa, y aparece tipificada como tal en el Decreto 15/2007, de 19 de abril, por el que se establece el marco regulador de la convivencia en los centros docentes de la Comunidad de Madrid (art. 14. 1.b), por lo que el centro, en el caso de encontrar evidencias, actuará disciplinariamente de acuerdo con el Decreto precitado SECUENCIA DE ACTUACIÓN Notificación de hechos que pueden constituir acoso escolar. Averiguaciones: toma de información. Reunión para decidir la existencia o no de acoso escolar. Intervención específica en caso de acoso (desarrollo del Plan de intervención del centro, que tendrá seguimiento y será evaluado de forma periódica). Comunicación a la Fiscalía de Menores de la existencia de acoso escolar en el centro, (en su caso). Comunicación a la Dirección de Área Territorial correspondiente de la existencia de acoso escolar en el centro.  http://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/412fde7b-c30a-4321-bb7f-356f0e046418/Instrucciones%20Acoso.pdf?t=1482492785189